2017-01-28

103學測文章分析

題目說明:
言語交際過程中,常見運用「謙遜原則」儘量降低姿態,不彰顯自己,例如:「小弟不才,能力有限,請多包涵」。但基於某些目的,也 可能刻意不採取這項原則。請就下引諸葛亮〈出師表〉的文字分析:

(一)列出並簡要說明文中何處運用「謙遜原則」?何處刻意彰顯自 己,不採取「謙遜原則」?
(二)文中運用「謙遜原則」的同時,又刻意不採取「謙遜原則」,目的為何?請將答案標明(一)(二)書寫,(一)(二)合計文長約250-300字。

臣 本 布 衣,躬 耕 於 南 陽,苟 全 性 命 於 亂 世,不 求 聞 達 於 諸 侯。先 帝 不 以 臣 卑 鄙,猥 自 枉 屈,三 顧 臣 於 草 廬 之 中,諮 臣 以 當 世 之 事,由 是 感 激,遂 許 先 帝 以 驅 馳。後 值 傾 覆,受 任 於 敗 軍 之 際,奉 命 於 危 難 之 間,爾 來 二 十 有 一 年 矣。先 帝 知 臣 謹 慎,故 臨 崩 寄 臣 以 大 事 也。受 命 以 來,夙 夜 憂 勤,恐 託 付 不 效,以 傷 先 帝 之 明 , 故 五 月 渡 瀘 , 深 入 不 毛 。 今 南 方 已 定 , 兵 甲 已 足 , 當 獎 率 三 軍 , 北 定 中 原 ,

參考答案:
(一)「布衣」、「苟全」、「卑鄙」、「駑鈍」穿梭字裡行間,顯示不僅對後主,更有對其伯樂先帝的尊敬,處處為國殫精竭慮,而無坐大己利的貳心,乃謹守本分的謙遜。至於「受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣」則不然,以先帝遺命為經,貢獻年歲為緯,就事論事,一摒臣下之姿。又「南方已定……還於舊都」直陳其雄心抱負,以將軍之態提出建設性的目標,望震煞後主的懦弱無方。

註1:摒,音ㄅㄧㄥˋ,停止、抑制。


(二)謙遜乃中華自古君臣應對之禮,況且諸葛亮感念前主知遇之恩,將其從一介布衣拔擢為三軍統帥,實令其鞠躬盡瘁、以死難報。但對蜀漢的憂心盈懷,屢念「先帝」,表明自己乃是後主父親欽點之佐臣,頗具長者「愛之深,責之切」的剛柔並濟;再輔以年資、軍功,期望後主能全心信任,偕心齊力向復興大業邁進。

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